Reportatges

Sàpiens 40

Isaac Newton: científic de dia, alquimista de nit

I si Isaac Newton només s'hagués dedicat a la ciència com a ocupació secundària, i el seu veritable estímul hagués estat la teologia i la recerca de la pedra filosofal? 'Sàpiens' us mostra la cara amagada d'un dels científics més grans de la història i la relació del geni amb l'alquímia, una pràctica perseguida a la seva època
Sàpiens 40

Berlín 36: els jocs olímpics de l'exaltació nazi

Als Jocs de Berlín del 1936, Hitler va voler demostrar al món la superioritat de la raça ària gràcies a l'èxit dels atletes alemanys. En aquest sentit, el Partit Nazi no va escatimar el nombre d'atletes i davant la pressió del COI les autoritats germàniques van acceptar atletes jueus dins la seva delegació olímpica. Aquest va ser el cas d'Helena Mayer
Sàpiens 40

El saqueig català de Còrdova

El 1020 ha passat a la història del món àrab com l'any dels francs. La causa, l'expedició de milers de mercenaris dels diferents comtats catalans disposats a participar en la guerra que dividia el califat de Còrdova a canvi d'or i riqueses
Sàpiens 40

Els foners balears, els soldats d'elit de l'antiguitat

Les seves gestes van ser enaltides pels clàssics. Com a soldats d'elit, formaren part de les tropes romanes i cartagineses. Eren els foners balears, que gràcies a la seva potència i punteria esdevingueren protagonistes dels episodis bèl·lics més cèlebres de la Mediterrània
Sàpiens 39

Els mestres que van fer escola: l'inici de la renovació pedagògica (1898-1931)

El sistema educatiu català va iniciar, durant les dues primeres dècades del segle XX, un gran procés de transformació. Una sèrie de pedagogs amb una extraordinària formació van introduir i impulsar una nova manera d'entendre l'ensenyament, cosa que alguns anys després convertirà l'escola catalana en una de les més avançades d'Europa
Sàpiens 39

La república dels alumnes: l'escola pública canvia de model (1931-1939)

El règim republicà porta al poder tot un grup de governants que entenen l'educació com una eina fonamental de la igualtat social. L'infant serà la peça central d'un ensenyament que pretén formar ciutadans lliures. Durant aques període l'educació catalana se situa a l'avantguarda mundial